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诈骗团伙内讧竟报警求助！警方顺藤摸瓜打掉一“跑分”洗钱窝点2023-02-27 17:34·光明网“110吗？我在海口中山南路某旅馆被人打了！”2月7日下午15时50分许，海南省海口市公安局琼山分局凤翔派出所民警符日升接到警情，群众报警称因纠纷被他人打了一拳。符日升和同事赶赴现场处置。这是一个很普通的警情，符日升没有想到因此破了一个大案。犯罪嫌疑人被抓捕现场 （海口琼山警方供图）蹊跷 三男子住一间房报警人说的地点是一家交通便利、简单又便宜的小型旅馆，狭小的双标房内杂乱不堪，满地烟头，三名20多岁的年轻男子都在房间里。三人住一间小房？符日升核查三人的身份信息发现，只有一人在前台登记了身份证。报警人崔某称，打他的人叫黄某，因债务问题两人起纠纷，黄某打了他一拳后不知所踪。房间里的文某和曾某证实了崔某的说法。文某表示，黄某欠崔某的钱不给还打人，希望公安机关能妥善处理。民警通过核查身份信息发现，崔某竟是公安部督办的电诈案件在逃人员，于是立即对其采取强制措施，把三人带回派出所作进一步审查处理。更出乎意料的是，来到派出所后，崔某等人直接承认了他们从事电诈“跑分”的违法犯罪事实。供认 协助警方抓上线警方经审讯得知，崔某系公安部督办的电诈案件在逃人员，近日在文某介绍下，结识了“上家”曾某，以每次2万元的价格，提供银行卡给曾某用于“跑分”洗钱。但在完成“跑分”任务之后，曾某的上家黄某未按约定支付好处费。“事办完了不给钱，我们兄弟咽不下这口气。”在文某的唆使下，崔某等人约黄某来旅馆客房谈判，双方一言不合发生了肢体冲突，黄某打了崔某一拳后迅速逃离现场。钱没要到，还挨了打，崔某咽不下这口气就报了警。“警察同志，我做的事肯定够坐牢了，我要帮你们抓到黄某，不能让他好过。”崔某说，当时借银行卡时，黄某把身份证押给了他们，身份信息可以帮助警方迅速锁定黄某身份和活动轨迹。案破 团伙4人全部落网有了黄某的身份信息，海口市公安局琼山分局刑警大队反诈中队、凤翔派出所民警迅速锁定黄某。当晚20时许，办案民警在琼山区博雅路一水吧内，抓获黄某。至此，该“跑分”团伙4名嫌疑人全部落网，4人对违法犯罪事实供认不讳。警方现场扣押嫌疑人的手机4部，初步确定这个小团伙“跑分”的涉案金额超100万元。目前4名嫌疑人已经被刑拘。（李崇育）来源： 法治时报数学有多迷人，被折磨过的你知道吗？2020-01-15 02:28·澎湃新闻保罗·洛克哈特【编者按】保罗·洛克哈特（Paul Lockhart），一位富有传奇色彩的数学家。大概14岁时，他对数学产生了浓厚兴趣（他特别指出，不是由于学校的数学课程）。为专心研究数学，他从大学退学，靠编程和当小学老师为生。1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，洛克哈特先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职。2000年加入纽约的独立学校圣安学校，教导从幼儿园到12年级的数学课至今。保罗更愿意把数学看作一门艺术而不是科学，它是最纯粹的，能通过好奇、探索与游戏，打开孩子的心智，培养孩子的思维能力和艺术美感。在《一个数学家的叹息：如何让孩子好奇、想学习、走进美丽的数学世界》一书中，他澄清了数学教育的误区，展现了数学的艺术之美。本文摘编自该书的《数学与文化》一章，由澎湃新闻经青豆书坊授权发布。首先我们要了解，数学是一门艺术。数学和其他类型的艺术（如音乐和绘画）的差别只在于，我们的文化不认同数学是一门艺术。每个人都了解，诗人、画家、音乐家创造出艺术作品，以文字、图像及声音来表达自我。事实上，我们的社会对创造性的表达是相当大方的，建筑师、厨师、甚至电视导播都被认为是职业上的艺术家。那么，为何数学家不是呢？这个问题，有一部分原因出在没有人知道数学家到底在做些什么。社会上的普遍认知似乎是，数学家和科学是有关联的——也许是因为数学家提供给科学家一些公式和定理，或者协助将一大堆数字输入计算机。如果这个世界必须要分成“诗意梦想家”和“理性思考家”两类人，毫无疑问，绝大多数人会把数学家放在后面那一类。然而，事实上，没有什么像数学那样梦幻及富有诗意，那样激进、具破坏力和带有奇幻色彩。我们觉得天文学或物理学很震撼人心，在这一点上，数学完全一样（在天文学家发现黑洞之前，数学家老早就有黑洞的构想了），而且数学比诗、美术或音乐容许更多的表现自由，后者高度依赖这个世界的物理性质。数学是最纯粹的艺术，同时也最容易受到误解。因此，让我试着解释数学是什么，以及数学家做些什么。我以英国数学家哈代（G.H.Hardy）绝佳的叙述作为开场：一位数学家，就像一位画家或诗人，是模式（pattern）的创造者。如果他的模式比画家或诗人的模式能留存得更久，那是因为这些模式是用理念（ideas）创造出来的。所以数学家的工作是做出理念的模式（making patterns of ideas）。什么样的模式？什么样的理念？是关于犀牛的理念吗？不是的，那些留给生物学家吧。是关于语言和文化的理念吗？不，通常不是。这些对大部分数学家的审美观而言，都太复杂了。如果数学有一个统一的美学原则的话，那将是：简单就是美（simple is beautiful）。数学家喜欢思考最简单的可能性，而这种最简单的可能性是想象的，不见得是现实存在的。例如，如果现在我在思考形状——这是我常常做的——我可能会想象在长方形中有一个三角形：我想知道，这个三角形占据了长方形多少的空间——三分之二吗？重点是要了解，我现在探讨的不是长方形内有三角形的这幅画；我探讨的，也不是组成桥梁上梁柱架构的那些金属三角形。在此，并没有那些深谋远虑的实用目的存在，我纯粹就是在玩。这就是数学——想知道（wondering）、游戏（playing）、用自己的想象力来娱乐（amusing）自己。首先，三角形在长方形中占据了多少空间，甚至没有任何真实、实体上的目的。即使是最谨慎小心制造出来的实体三角形，仍然是不断震动的原子所组成的，它的形状每分钟都在改变。也就是说，除非你要探讨“近似”（approximate）的度量。好了，这里就会牵扯到数学的“美学”了。因为那样就不单纯了，它成为一个依赖真实世界各式各样细节的丑陋问题了。那些留给科学家去解决吧。数学提出的问题是，在一个想象的长方形中有一个想象的三角形。它们的形状边缘很完美，因为我要它们很完美——这就是我喜欢思考的问题类型。这就是数学的一个主要特征：你想要它是什么样，它就是什么样。你有无限多的选项，没有真实世界来挡路。另一方面，一旦你做了选择（例如，我可能选择我的三角形是对称的，或不是对称的），然后，你这个新创造就会自行发展下去，不管你是否喜欢它的后续发展。这就是制造想象的模式时有趣的地方：它们会回应！这个三角形在长方形中占据了某个空间比例，而我完全无法控制这个比例为何。这个数字就摆在那里，可能是三分之二，可能不是，但可不是我说了算。我必须找出这个数字。因此，我们可以玩玩看，想象一下我们要什么，然后做出模式，再对这套模式提出问题。但是我们要如何解答这些问题呢？这一点都不像科学，我没办法用试管、设备或是任何东西通过做实验来告诉自己，我想象出来的虚拟物的真相。能得知我们想象物的真相的唯一方法，就是运用我们的想象力，然而这是个艰苦的差事。在这个例子中，我的确看到了简单又美妙的地方：如果我把长方形像上面那样切成两个部分，我可以看到这两个部分都被三角形的斜边斜切成一半，所以三角形里面和外面的空间是相等的。也就是说，这个三角形一定是正好占了长方形的一半！这就是数学的外貌和感觉。数学家的艺术就像这样：对于我们想象的创造物提出简单而直接的问题，然后制作出令人满意又美丽的解释。没有其他事物能达到如此纯粹的概念世界；如此令人着迷、充满趣味，而且不花半毛钱！你也许要问了，我的这个想法又是从何而来的？我怎么知道要画那条辅助线？那我要问你了，画家又是怎么知道要在哪里画上一笔？灵感、经验、尝试错误、运气。这就是艺术，创造出那些有思想的美丽小诗，创造出那些纯粹理性的诗篇。这个艺术形态有着某种东西，能做如此神奇的转变。三角形和长方形之间的关系原本是个谜，然而那条小小的辅助线让谜底浮现了出来。我本来看不出来的，突然间我就看见了。然而，我能够从“无”当中创造出全然简单的美丽，并且在这个过程当中改变了我自己。这不正是艺术吗？这就是为什么看到现在学校里的数学教育会让人如此痛心。这么丰富且迷人的想象力探索过程，却一直遭到贬抑，沦落成一套要死记硬背毫无生气的“事实”（facts），以及必须遵循的演算程序。关于“形状”的一个简单而自然的问题，一个富有创造性和收获的发明与发现的过程，却被取代为：“三角形面积等于底乘以高的一半”，学生被要求死背这个公式，然后在“习题”中反复“应用”。兴奋之情、乐趣、甚至创造过程会有的痛苦与挫折，全都消磨殆尽了。再也没有任何“困难”了。问题在提出来的同时被解答了——学生没事可做。现在，让我说清楚我到底在反对什么。不是公式，也不是背记一些有趣的事实。在某些情境下，这是可以的，就像学习词汇必须要记忆一样——这可以帮助我们创造更丰富、更微妙的艺术作品。但是，三角形面积是长方形面积的一半，这个“事实”并不重要。重要的是，以辅助线来切割的这个巧妙构思，以及这个构思可能激发出其他美妙的构思，进而引导出在其他问题上的创造性突破——光是事实的陈述绝不可能给你这些的。拿掉了创造性的过程，只留下过程的结果，保证没有人能真正全身心投入这个科目。这就像是“说”米开朗基罗创造了美丽的雕塑却不让我“看”它。我要如何受到激发而产生灵感？（当然实际上还更糟——至少我还知道有一个雕塑艺术存在，只是不让我去欣赏它。）由于将焦点集中在“什么”，排除掉“为什么”，数学被降格为一个空壳子。数学不是在“真相”里，而是在说明、论证之中。论证的本身赋予真相一个情境，并确认我们到底在谈论什么、其意义何在。数学是说明的艺术（the art of explanation）。如果你不让学生有机会参与这项活动——提出自己的问题、自己猜测与发现、试错、经历创造中的挫折、产生灵感、拼凑出他们的解释和证明——你就是不让他们学习数学。所以，我不是在抱怨我们数学课堂上出现的事实与公式，我抱怨的是我们的数学课里没有数学。如果你的美术老师告诉你，绘画就是在标了数字的区块上涂上颜色，你会知道这是不对的。我们的文化让你了解这些——我们有博物馆、画廊，你自己家里也有挂画。我们的社会非常了解绘画是媒介，人类借由绘画来表达、展现自我。同样地，如果你的科学老师说，天文学是根据人们的出生日期来预测人们未来行为的一门学科，你会知道这个老师有问题——科学深入我们的文化，几乎每个人都知道原子、星系以及一些自然定律。但是如果你的数学老师给你一个印象，不管是直接说出来或是大家默认的，让你觉得数学是公式、定义以及背记一堆算法，谁来帮你矫正这个印象呢？文化是自我复制繁衍的怪物：学生从他们老师那里学习数学，而老师又是从他们的老师那里学习数学，所以对于数学欠缺的了解与欣赏，会在我们的文化中无止境地复制下去。更糟的是，这种“伪数学”以及这种强调精准却无灵魂地操弄符号的延续，创造了自己的文化和自己的一套价值观。那些已经精熟这一套的人，从他们的成功当中衍生出了极大的自负。他们最听不进去的就是，数学其实是原始的创造力和美学的感受力。许多数学研究生在被人说“数学很强”说了十年之后，才发现自己其实没有真正的数学天分，只是很会遵循指示而已，他们感到伤心、失败。数学不是遵循指示，而是要创造出新的方向。《一个数学家的叹息：如何让孩子好奇、想学习、走进美丽的数学世界》，[美]保罗·洛克哈特著，高翠霜译，上海社会科学院出版社|青豆书坊2019年8月。本期编辑 常琛
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zonghemeimei14rixiaoxi，meiguo2024zongtongjingxuancanxuanrenriqianpiluliaogezizaidierjiduchoujidaodezijinshue。meiguozongtongbaidengdejingxuantuanduixuanbu，zibaideng4yuefenfaqilianrenjingxuanyilai，zaishougezhengjidugongchoude7200wanmeiyuan，zanshilingpao。xianzailaikan，lianxiangshoujiyewu，haowuyiwenjiushiyejixiahuabeinalaikaidaodeshougeduixiang。
安(An)达(Da)充(Chong)：青(Qing)春(Chun)不(Bu)只(Zhi)是(Shi)一(Yi)记(Ji)全(Quan)垒(Lei)打(Da)原(Yuan)创(Chuang)2016-04-22 19:21·老(Lao)肥(Fei)料(Liao)说(Shuo)起(Qi)安(An)达(Da)充(Chong)的(De)漫(Man)画(Hua)，脑(Nao)海(Hai)中(Zhong)马(Ma)上(Shang)会(Hui)浮(Fu)现(Xian)的(De)画(Hua)面(Mian)是(Shi)……少(Shao)年(Nian)振(Zhen)臂(Bi)一(Yi)挥(Hui)的(De)全(Quan)垒(Lei)打(Da)？少(Shao)女(Nv)裙(Qun)摆(Bai)下(Xia)随(Sui)时(Shi)飘(Piao)扬(Yang)而(Er)起(Qi)的(De)内(Nei)裤(Ku)？夏(Xia)天(Tian)的(De)阳(Yang)光(Guang)和(He)海(Hai)？冬(Dong)夜(Ye)的(De)雪(Xue)？年(Nian)少(Shao)不(Bu)为(Wei)人(Ren)知(Zhi)的(De)泪(Lei)水(Shui)？安(An)达(Da)充(Chong)的(De)漫(Man)画(Hua)，是(Shi)热(Re)血(Xue)、是(Shi)青(Qing)春(Chun)，还(Huan)有(You)云(Yun)淡(Dan)风(Feng)轻(Qing)的(De)外(Wai)表(Biao)下(Xia)，默(Mo)然(Ran)暗(An)涌(Yong)的(De)情(Qing)愫(Zuo)。那(Na)是(Shi)属(Shu)于(Yu)《touch》,那(Na)是(Shi)属(Shu)于(Yu)《H2》，那(Na)是(Shi)属(Shu)于(Yu)《四(Si)叶(Ye)游(You)戏(Xi)》……其(Qi)实(Shi)，相(Xiang)对(Dui)于(Yu)已(Yi)成(Cheng)经(Jing)典(Dian)标(Biao)签(Qian)的(De)长(Chang)篇(Pian)，我(Wo)更(Geng)喜(Xi)欢(Huan)安(An)达(Da)充(Chong)的(De)短(Duan)篇(Pian)。长(Chang)篇(Pian)有(You)慢(Man)慢(Man)铺(Pu)陈(Chen)故(Gu)事(Shi)走(Zou)向(Xiang)的(De)方(Fang)便(Bian)之(Zhi)处(Chu)，短(Duan)篇(Pian)则(Ze)更(Geng)考(Kao)验(Yan)一(Yi)个(Ge)创(Chuang)作(Zuo)者(Zhe)如(Ru)何(He)在(Zai)有(You)限(Xian)的(De)框(Kuang)架(Jia)里(Li)创(Chuang)造(Zao)无(Wu)限(Xian)韵(Yun)味(Wei)的(De)功(Gong)力(Li)。手(Shou)头(Tou)上(Shang)刚(Gang)好(Hao)就(Jiu)有(You)香(Xiang)港(Gang)天(Tian)下(Xia)版(Ban)的(De)《安(An)达(Da)充(Chong)短(Duan)篇(Pian)集(Ji)》，记(Ji)录(Lu)的(De)便(Bian)是(Shi)安(An)达(Da)充(Chong)创(Chuang)作(Zuo)过(Guo)的(De)精(Jing)彩(Cai)短(Duan)篇(Pian)。图(Tu)片(Pian)来(Lai)自(Zi)superain博(Bo)客(Ke)咋(Zha)一(Yi)翻(Fan)还(Huan)是(Shi)很(Hen)典(Dian)型(Xing)的(De)安(An)达(Da)充(Chong)风(Feng)格(Ge)。男(Nan)主(Zhu)角(Jiao)们(Men)都(Du)是(Shi)喜(Xi)欢(Huan)抱(Bao)着(Zhuo)后(Hou)脑(Nao)走(Zou)路(Lu)，吹(Chui)着(Zhuo)口(Kou)哨(Shao)，对(Dui)一(Yi)切(Qie)很(Hen)无(Wu)所(Suo)谓(Wei)的(De)黑(Hei)发(Fa)少(Shao)年(Nian)，女(Nv)主(Zhu)角(Jiao)们(Men)无(Wu)论(Lun)是(Shi)性(Xing)格(Ge)暴(Bao)躁(Zao)还(Huan)是(Shi)温(Wen)柔(Rou)婉(Wan)约(Yue)，都(Du)有(You)一(Yi)张(Zhang)姣(Zuo)好(Hao)秀(Xiu)丽(Li)的(De)脸(Lian)庞(Pang)。发(Fa)生(Sheng)的(De)场(Chang)景(Jing)似(Si)乎(Hu)一(Yi)直(Zhi)都(Du)是(Shi)熟(Shu)悉(Xi)的(De)日(Ri)本(Ben)街(Jie)道(Dao)，寻(Xun)常(Chang)人(Ren)家(Jia)的(De)房(Fang)间(Jian)，还(Huan)有(You)时(Shi)不(Bu)时(Shi)逛(Guang)一(Yi)下(Xia)的(De)咖(Ka)啡(Fei)店(Dian)。但(Dan)当(Dang)你(Ni)读(Du)进(Jin)去(Qu)，你(Ni)会(Hui)发(Fa)现(Xian)，并(Bing)不(Bu)是(Shi)这(Zhe)样(Yang)。短(Duan)篇(Pian)世(Shi)界(Jie)里(Li)的(De)安(An)达(Da)充(Chong)，不(Bu)仅(Jin)仅(Jin)是(Shi)少(Shao)年(Nian)意(Yi)气(Qi)，还(Huan)有(You)五(Wu)味(Wei)杂(Za)陈(Chen)的(De)人(Ren)生(Sheng)况(Kuang)味(Wei)。现(Xian)在(Zai)的(De)你(Ni)，从(Cong)前(Qian)的(De)我(Wo)们(Men)比(Bi)如(Ru)《近(Jin)况(Kuang)》这(Zhe)篇(Pian)漫(Man)画(Hua)。多(Duo)年(Nian)后(Hou)的(De)同(Tong)学(Xue)聚(Ju)会(Hui)上(Shang)，男(Nan)主(Zhu)角(Jiao)遇(Yu)见(Jian)了(Liao)那(Na)年(Nian)的(De)两(Liang)个(Ge)死(Si)党(Dang)——少(Shao)年(Nian)时(Shi)期(Qi)暗(An)恋(Lian)过(Guo)的(De)女(Nv)孩(Hai)，以(Yi)及(Ji)一(Yi)直(Zhi)很(Hen)优(You)秀(Xiu)的(De)优(You)等(Deng)男(Nan)生(Sheng)。毕(Bi)竟(Jing)良(Liang)久(Jiu)不(Bu)见(Jian)，如(Ru)今(Jin)几(Ji)人(Ren)也(Ye)都(Du)只(Zhi)是(Shi)淡(Dan)然(Ran)一(Yi)笑(Xiao)无(Wu)甚(Shen)多(Duo)言(Yan)。本(Ben)来(Lai)以(Yi)为(Wei)这(Zhe)将(Jiang)是(Shi)一(Yi)个(Ge)淡(Dan)淡(Dan)的(De)青(Qing)春(Chun)回(Hui)忆(Yi)录(Lu)，直(Zhi)到(Dao)优(You)等(Deng)男(Nan)生(Sheng)喝(He)醉(Zui)之(Zhi)后(Hou)说(Shuo)了(Liao)几(Ji)句(Ju)女(Nv)孩(Hai)的(De)坏(Huai)话(Hua)，男(Nan)主(Zhu)克(Ke)制(Zhi)不(Bu)了(Liao)地(Di)打(Da)了(Liao)他(Ta)一(Yi)拳(Quan)，突(Tu)然(Ran)一(Yi)切(Qie)都(Du)发(Fa)生(Sheng)了(Liao)改(Gai)变(Bian)。那(Na)些(Xie)只(Zhi)有(You)女(Nv)孩(Hai)告(Gao)诉(Su)男(Nan)主(Zhu)的(De)小(Xiao)秘(Mi)密(Mi)，那(Na)条(Tiao)男(Nan)主(Zhu)编(Bian)织(Zhi)而(Er)成(Cheng)的(De)围(Wei)巾(Jin)，优(You)等(Deng)男(Nan)生(Sheng)愤(Fen)愤(Fen)不(Bu)平(Ping)的(De)碎(Sui)碎(Sui)念(Nian)……原(Yuan)来(Lai)都(Du)是(Shi)青(Qing)春(Chun)里(Li)自(Zi)以(Yi)为(Wei)是(Shi)的(De)错(Cuo)过(Guo)。两(Liang)个(Ge)彼(Bi)此(Ci)暗(An)恋(Lian)的(De)人(Ren)，始(Shi)终(Zhong)不(Bu)敢(Gan)逾(Yu)越(Yue)过(Guo)那(Na)一(Yi)步(Bu)，最(Zui)后(Hou)变(Bian)成(Cheng)了(Liao)遗(Yi)憾(Han)，也(Ye)造(Zao)就(Jiu)了(Liao)旁(Pang)人(Ren)的(De)苦(Ku)恼(Nao)。男(Nan)主(Zhu)窥(Kui)探(Tan)到(Dao)青(Qing)春(Chun)的(De)秘(Mi)密(Mi)，是(Shi)不(Bu)是(Shi)要(Yao)勇(Yong)敢(Gan)地(Di)追(Zhui)求(Qiu)真(Zhen)爱(Ai)呢(Ne)？不(Bu)，这(Zhe)时(Shi)作(Zuo)者(Zhe)笔(Bi)锋(Feng)一(Yi)转(Zhuan)，男(Nan)主(Zhu)回(Hui)去(Qu)了(Liao)，那(Na)里(Li)有(You)他(Ta)热(Re)恋(Lian)的(De)爱(Ai)人(Ren)正(Zheng)等(Deng)待(Dai)他(Ta)的(De)回(Hui)来(Lai)。而(Er)过(Guo)往(Wang)云(Yun)烟(Yan)，只(Zhi)是(Shi)成(Cheng)长(Chang)路(Lu)上(Shang)遇(Yu)见(Jian)的(De)一(Yi)段(Duan)风(Feng)景(Jing)。既(Ji)已(Yi)错(Cuo)过(Guo)，再(Zai)追(Zhui)已(Yi)枉(Wang)然(Ran)。还(Huan)是(Shi)珍(Zhen)惜(Xi)当(Dang)下(Xia)的(De)生(Sheng)活(Huo)比(Bi)较(Jiao)重(Zhong)要(Yao)吧(Ba)。在(Zai)短(Duan)短(Duan)的(De)篇(Pian)幅(Fu)里(Li)，既(Ji)让(Rang)人(Ren)感(Gan)受(Shou)青(Qing)春(Chun)的(De)浪(Lang)漫(Man)，同(Tong)时(Shi)掺(Chan)入(Ru)故(Gu)事(Shi)必(Bi)不(Bu)可(Ke)少(Shao)的(De)冲(Chong)突(Tu)，最(Zui)后(Hou)没(Mei)有(You)让(Rang)故(Gu)事(Shi)走(Zou)向(Xiang)俗(Su)套(Tao)，巧(Qiao)妙(Miao)地(Di)在(Zai)结(Jie)尾(Wei)处(Chu)留(Liu)下(Xia)一(Yi)处(Chu)余(Yu)韵(Yun)缭(Zuo)绕(Rao)的(De)安(An)排(Pai)。一(Yi)篇(Pian)短(Duan)篇(Pian)，我(Wo)们(Men)竟(Jing)也(Ye)跟(Gen)着(Zhuo)经(Jing)历(Li)一(Yi)番(Fan)饱(Bao)满(Man)人(Ren)生(Sheng)。这(Zhe)便(Bian)是(Shi)安(An)达(Da)充(Chong)短(Duan)篇(Pian)展(Zhan)示(Shi)出(Chu)来(Lai)的(De)功(Gong)力(Li)。什(Shi)么(Me)是(Shi)友(You)情(Qing)改(Gai)编(Bian)武(Wu)论(Lun)尊(Zun)原(Yuan)作(Zuo)的(De)《白(Bai)色(Se)的(De)夏(Xia)天(Tian)》有(You)些(Xie)残(Can)酷(Ku)青(Qing)春(Chun)的(De)味(Wei)道(Dao)。少(Shao)年(Nian)时(Shi)一(Yi)起(Qi)打(Da)棒(Bang)球(Qiu)的(De)死(Si)党(Dang)，长(Chang)大(Da)后(Hou)一(Yi)人(Ren)当(Dang)了(Liao)警(Jing)察(Cha)，一(Yi)人(Ren)入(Ru)了(Liao)黑(Hei)道(Dao)。小(Xiao)镇(Zhen)发(Fa)生(Sheng)了(Liao)命(Ming)案(An)，与(Yu)那(Na)位(Wei)黑(Hei)道(Dao)死(Si)党(Dang)有(You)关(Guan)。警(Jing)察(Cha)一(Yi)路(Lu)追(Zhui)查(Cha)最(Zui)后(Hou)拔(Ba)枪(Qiang)相(Xiang)对(Dui)，枪(Qiang)声(Sheng)响(Xiang)起(Qi)，倒(Dao)下(Xia)的(De)是(Shi)那(Na)个(Ge)一(Yi)直(Zhi)对(Dui)他(Ta)微(Wei)笑(Xiao)的(De)黑(Hei)道(Dao)死(Si)党(Dang)。真(Zhen)相(Xiang)更(Geng)是(Shi)讽(Feng)刺(Ci)，原(Yuan)来(Lai)黑(Hei)道(Dao)死(Si)党(Dang)杀(Sha)的(De)那(Na)人(Ren)，是(Shi)来(Lai)暗(An)杀(Sha)警(Jing)察(Cha)的(De)杀(Sha)手(Shou)。他(Ta)原(Yuan)来(Lai)是(Shi)知(Zhi)悉(Xi)消(Xiao)息(Xi)为(Wei)了(Liao)保(Bao)护(Hu)警(Jing)察(Cha)而(Er)动(Dong)手(Shou)的(De)。“啊(A)，我(Wo)宁(Ning)愿(Yuan)他(Ta)狠(Hen)狠(Hen)地(Di)揍(Zou)我(Wo)一(Yi)顿(Dun)……”警(Jing)察(Cha)望(Wang)着(Zhuo)悠(You)远(Yuan)的(De)天(Tian)空(Kong)怅(Zuo)然(Ran)地(Di)说(Shuo)道(Dao)。好(Hao)朋(Peng)友(You)，是(Shi)一(Yi)辈(Bei)子(Zi)的(De)好(Hao)朋(Peng)友(You)。对(Dui)于(Yu)友(You)情(Qing)，安(An)达(Da)充(Chong)总(Zong)能(Neng)从(Cong)不(Bu)同(Tong)角(Jiao)度(Du)入(Ru)手(Shou)。如(Ru)果(Guo)《白(Bai)色(Se)的(De)夏(Xia)天(Tian)》是(Shi)友(You)谊(Yi)的(De)坚(Jian)守(Shou)，那(Na)《天(Tian)使(Shi)之(Zhi)锤(Chui)》则(Ze)是(Shi)友(You)谊(Yi)在(Zai)造(Zao)化(Hua)漩(Zuo)涡(Wo)里(Li)的(De)撕(Si)裂(Lie)、变(Bian)迁(Qian)。酒(Jiu)吧(Ba)里(Li)一(Yi)个(Ge)失(Shi)魂(Hun)落(Luo)魄(Po)的(De)人(Ren)，向(Xiang)身(Shen)边(Bian)一(Yi)位(Wei)不(Bu)认(Ren)识(Shi)的(De)陌(Mo)生(Sheng)人(Ren)倾(Qing)诉(Su)他(Ta)的(De)苦(Ku)恼(Nao)：人(Ren)生(Sheng)各(Ge)种(Zhong)不(Bu)幸(Xing)，妻(Qi)子(Zi)离(Li)散(San)，生(Sheng)意(Yi)破(Po)产(Chan)，简(Jian)直(Zhi)堕(Duo)落(Luo)到(Dao)一(Yi)塌(Ta)糊(Hu)涂(Tu)……却(Que)在(Zai)这(Zhe)时(Shi)收(Shou)到(Dao)了(Liao)童(Tong)年(Nian)最(Zui)好(Hao)朋(Peng)友(You)相(Xiang)聚(Ju)的(De)电(Dian)话(Hua)。“我(Wo)不(Bu)会(Hui)死(Si)啊(A)，只(Zhi)是(Shi)失(Shi)踪(Zong)而(Er)已(Yi)。只(Zhi)留(Liu)在(Zai)那(Na)班(Ban)人(Ren)心(Xin)中(Zhong)就(Jiu)行(Xing)了(Liao)。如(Ru)果(Guo)在(Zai)这(Zhe)30年(Nian)里(Li)没(Mei)有(You)白(Bai)活(Huo)的(De)另(Ling)一(Yi)个(Ge)我(Wo)存(Cun)在(Zai)的(De)话(Hua)。”落(Luo)魄(Po)人(Ren)这(Zhe)么(Me)说(Shuo)着(Zhuo)。却(Que)在(Zai)离(Li)开(Kai)酒(Jiu)吧(Ba)之(Zhi)后(Hou)，掏(Tao)出(Chu)刀(Dao)对(Dui)那(Na)位(Wei)陌(Mo)生(Sheng)人(Ren)说(Shuo)：“仔(Zi)细(Xi)想(Xiang)想(Xiang)，怎(Zen)么(Me)可(Ke)以(Yi)这(Zhe)幅(Fu)样(Yang)子(Zi)和(He)大(Da)家(Jia)见(Jian)面(Mian)……”要(Yao)抢(Qiang)劫(Jie)他(Ta)的(De)衣(Yi)服(Fu)。陌(Mo)生(Sheng)人(Ren)照(Zhao)做(Zuo)，把(Ba)衣(Yi)服(Fu)给(Gei)了(Liao)他(Ta)，却(Que)默(Mo)默(Mo)流(Liu)下(Xia)了(Liao)眼(Yan)泪(Lei)。落(Luo)魄(Po)男(Nan)骂(Ma)他(Ta)怎(Zen)么(Me)哭(Ku)了(Liao)，很(Hen)难(Nan)看(Kan)啊(A)。陌(Mo)生(Sheng)人(Ren)说(Shuo)：“我(Wo)从(Cong)小(Xiao)就(Jiu)很(Hen)爱(Ai)哭(Ku)啊(A)……”落(Luo)魄(Po)男(Nan)感(Gan)应(Ying)到(Dao)了(Liao)什(Shi)么(Me)，在(Zai)衣(Yi)服(Fu)的(De)口(Kou)袋(Dai)上(Shang)看(Kan)到(Dao)了(Liao)陌(Mo)生(Sheng)人(Ren)的(De)名(Ming)字(Zi)……居(Ju)然(Ran)是(Shi)童(Tong)年(Nian)的(De)死(Si)党(Dang)之(Zhi)一(Yi)。那(Na)个(Ge)落(Luo)魄(Po)男(Nan)口(Kou)中(Zhong)“像(Xiang)弟(Di)弟(Di)一(Yi)样(Yang)，分(Fen)开(Kai)就(Jiu)觉(Jue)得(De)好(Hao)难(Nan)过(Guo)”的(De)好(Hao)朋(Peng)友(You)！这(Zhe)简(Jian)直(Zhi)是(Shi)命(Ming)运(Yun)最(Zui)残(Can)酷(Ku)的(De)安(An)排(Pai)。画(Hua)面(Mian)的(De)最(Zui)后(Hou)定(Ding)格(Ge)，是(Shi)童(Tong)年(Nian)的(De)片(Pian)段(Duan)，是(Shi)一(Yi)把(Ba)晃(Huang)动(Dong)的(De)刀(Dao)，还(Huan)有(You)最(Zui)后(Hou)在(Zai)雪(Xue)地(Di)里(Li)躺(Tang)下(Xia)的(De)尸(Shi)体(Ti)……因(Yin)为(Wei)落(Luo)魄(Po)男(Nan)接(Jie)受(Shou)不(Bu)了(Liao)这(Zhe)样(Yang)的(De)现(Xian)实(Shi)，向(Xiang)他(Ta)挥(Hui)刀(Dao)。这(Zhe)不(Bu)仅(Jin)是(Shi)友(You)情(Qing)的(De)写(Xie)照(Zhao)，更(Geng)多(Duo)是(Shi)人(Ren)性(Xing)的(De)冲(Chong)击(Ji)。这(Zhe)应(Ying)该(Gai)是(Shi)安(An)达(Da)充(Chong)的(De)短(Duan)篇(Pian)里(Li)，最(Zui)沉(Chen)重(Zhong)的(De)一(Yi)篇(Pian)了(Liao)。撩(Liao)动(Dong)心(Xin)扉(Zuo)的(De)瞬(Shun)间(Jian)当(Dang)然(Ran)，如(Ru)果(Guo)安(An)达(Da)充(Chong)的(De)短(Duan)篇(Pian)一(Yi)直(Zhi)都(Du)这(Zhe)么(Me)压(Ya)抑(Yi)，那(Na)真(Zhen)是(Shi)辜(Gu)负(Fu)了(Liao)“青(Qing)春(Chun)圣(Sheng)手(Shou)”这(Zhe)个(Ge)名(Ming)号(Hao)！画(Hua)了(Liao)那(Na)么(Me)多(Duo)“胖(Pang)次(Ci)（内(Nei)裤(Ku)）瞬(Shun)间(Jian)”的(De)安(An)达(Da)充(Chong)，在(Zai)短(Duan)篇(Pian)卖(Mai)起(Qi)浪(Lang)漫(Man)来(Lai)还(Huan)是(Shi)让(Rang)人(Ren)直(Zhi)呼(Hu)不(Bu)要(Yao)不(Bu)要(Yao)的(De)！像(Xiang)《CHANGE》这(Zhe)一(Yi)篇(Pian)，男(Nan)主(Zhu)暗(An)恋(Lian)美(Mei)女(Nv)大(Da)姐(Jie)姐(Jie)，和(He)像(Xiang)假(Jia)小(Xiao)子(Zi)一(Yi)样(Yang)的(De)妹(Mei)妹(Mei)做(Zuo)了(Liao)一(Yi)堆(Dui)傻(Sha)事(Shi)。共(Gong)度(Du)一(Yi)些(Xie)危(Wei)机(Ji)后(Hou)，假(Jia)小(Xiao)子(Zi)换(Huan)上(Shang)一(Yi)身(Shen)女(Nv)装(Zhuang)说(Shuo)，“这(Zhe)时(Shi)姐(Jie)姐(Jie)五(Wu)年(Nian)前(Qian)的(De)照(Zhao)片(Pian)……我(Wo)虽(Sui)然(Ran)不(Bu)能(Neng)保(Bao)证(Zheng)五(Wu)年(Nian)后(Hou)像(Xiang)姐(Jie)姐(Jie)一(Yi)样(Yang)……我(Wo)的(De)努(Nu)力(Li)……你(Ni)能(Neng)接(Jie)受(Shou)么(Me)？”哇(Wa)靠(Kao)，这(Zhe)样(Yang)直(Zhi)白(Bai)又(You)有(You)趣(Qu)的(De)女(Nv)追(Zhui)男(Nan)告(Gao)白(Bai)，也(Ye)只(Zhi)有(You)安(An)达(Da)充(Chong)可(Ke)以(Yi)搞(Gao)出(Chu)来(Lai)哇(Wa)！男(Nan)主(Zhu)角(Jiao)也(Ye)有(You)超(Chao)耍(Shua)帅(Shuai)的(De)时(Shi)候(Hou)。比(Bi)如(Ru)《PUSH1》，帮(Bang)女(Nv)主(Zhu)修(Xiu)录(Lu)音(Yin)机(Ji)的(De)男(Nan)同(Tong)学(Xue)，寡(Gua)言(Yan)少(Shao)语(Yu)，看(Kan)起(Qi)来(Lai)让(Rang)人(Ren)不(Bu)安(An)，但(Dan)若(Ruo)有(You)谁(Shui)对(Dui)女(Nv)主(Zhu)图(Tu)谋(Mou)不(Bu)轨(Gui)，立(Li)马(Ma)展(Zhan)现(Xian)铁(Tie)拳(Quan)男(Nan)友(You)力(Li)解(Jie)决(Jue)问(Wen)题(Ti)。结(Jie)尾(Wei)也(Ye)很(Hen)有(You)意(Yi)思(Si)。男(Nan)主(Zhu)修(Xiu)完(W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leidacaijingzhuyidao，zaidongfangzhenxuanziyingchanpintingbotongzhidepinglunqu，youwangyoulitingdongfangzhenxuan，“zheqianglieshuomingyouzijiAppdezhongyaoxingliao，douyintingbo，Appjinjiekaibo，huan85zhesantiandacu”。huanyouwangyouna“zudefangzibuanwen，zijidefangzishufu”debiyu，laixingrongdongfangzhenxuanmuqiansuomianlindeqingxing。shishishang，tesilashaozaoxieshihouyijingzaiqimeiguoguanwangxuanbu，suoyouModel 3chexingyijunkexiangshou7500meiyuandequanelianbangshuishoudimian。zaixiangshougaishuishoudimianhou，rumenjiModel 3deqijiawei32740meiyuan。
招(Zhao)商(Shang)证(Zheng)券(Quan)首(Shou)席(Xi)宏(Hong)观(Guan)分(Fen)析(Xi)师(Shi)张(Zhang)静(Jing)静(Jing)指(Zhi)出(Chu)，鲍(Bao)威(Wei)尔(Er)本(Ben)次(Ci)讲(Jiang)话(Hua)没(Mei)有(You)释(Shi)放(Fang)政(Zheng)策(Ce)转(Zhuan)向(Xiang)信(Xin)号(Hao)，表(Biao)态(Tai)先(Xian)鹰(Ying)后(Hou)鸽(Ge)。讲(Jiang)话(Hua)中(Zhong)强(Qiang)调(Diao)了(Liao)“灵(Ling)敏(Min)决(Jue)策(Ce)”的(De)重(Zhong)要(Yao)性(Xing)。美(Mei)联(Lian)储(Chu)将(Jiang)保(Bao)持(Chi)政(Zheng)策(Ce)高(Gao)度(Du)灵(Ling)敏(Min)，盯(Ding)紧(Jin)数(Shu)据(Ju)、伺(Si)机(Ji)而(Er)动(Dong)。美(Mei)联(Lian)储(Chu)政(Zheng)策(Ce)转(Zhuan)向(Xiang)是(Shi)有(You)时(Shi)间(Jian)表(Biao)的(De)等(Deng)待(Dai)，失(Shi)业(Ye)率(Lv)是(Shi)核(He)心(Xin)观(Guan)察(Cha)指(Zhi)标(Biao)。
要强化重点领域布局，通过市场化方式，强化国有经济在国防军工、能源资源、粮食供应等领域的控制地位，增加医疗卫生、健康养老、防灾减灾、应急保障等民生领域公共服务有效供给。今年以来，万民远旗下两只医药主题基金分别下跌7%与12%。不过，另外两只全市场基金表现相对扛跌，录得正收益。融通价值成长A上涨0.19%，融通鑫新成长A上涨2.87%。《两个人免费高清在线观看WWW》在线观看-英语无删减BD...
从变动幅度看42家银行中有21家人均薪酬较上年上升涨幅最大的是成都银行2022年该行人均薪酬为43.63万元较2021年的39.06万元上升了11.70%其次是瑞丰银行2022年人均薪酬为33.30万元较2021年上升了9.82%重庆银行和紫金银行2022年人均薪酬分别为42.17万元和37.93万元涨幅均超8%
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